Гибридные частные уроки: лучшее из очного и онлайн-формата

Вашему ребёнку нужна помощь в учёбе, но вы не можете решить, что выбрать: очные занятия или уроки онлайн?

А что, если остановиться на промежуточном решении между очным и дистанционным форматом? Оно называется «гибридные уроки».

Для начала разберёмся, как это устроено.

Гибридный урок представляет собой чередование очных частных занятий и занятий онлайн.

Организация полностью свободная и гибкая: можно просто чередовать очные встречи и уроки в Zoom (или на любой другой платформе), а можно выстроить более продуманную схему, например одно очное занятие в месяц и три урока онлайн. Кроме того, всё больше преподавателей выбирают модель «перевёрнутого класса»: теоретическую часть ученик осваивает самостоятельно, в виде домашней работы, а очное занятие посвящается живому общению, работе над методикой или, если речь о естественных науках, практическим заданиям.

Гибридные уроки можно организовать как с одним преподавателем, так и с двумя разными.

Преимущество в том, что возможно всё. Недостаток: сделать выбор бывает непросто. Впрочем, гибкость такого формата позволяет в любой момент менять, подстраивать и улучшать организацию занятий.

Чтобы помочь вам определиться, ниже мы подробно разбираем каждый вариант.

Фото: Mikhail Nilov

Очное занятие

Очное занятие: это «классический» урок, на котором преподаватель и ученик находятся в одном месте, у ученика дома или в другом подходящем помещении.

В чём преимущества очного формата?

Прежде всего, он даёт живой контакт между двумя людьми. Во время пандемии бесконечное общение через самые разные платформы, от Zoom и Skype до Messenger и WhatsApp, помогло многим осознать, насколько им важно именно живое общение.

Разумеется, этот формат стоит предпочесть ученикам с таким складом характера, а также тем, кто и так проводит слишком много времени за компьютером.

Частный урок вживую: это ещё и присутствие рядом, а по опыту мы знаем, что присутствие онлайн и присутствие в реальной жизни влияют на общение по-разному. Живое присутствие гораздо сильнее вовлекает, поэтому оно особенно подходит ученикам, которым не хватает мотивации, которых нужно «подзарядить» или которым важно индивидуально проговорить ключевые моменты урока.

В зависимости от конкретных задач (упор на отношения преподавателя и ученика или на передачу знаний) преподаватель может выстроить занятия по модели перевёрнутого класса: изучение и повторение теории выносится в самостоятельную работу через чтение материалов и просмотр видео. Ученик, конечно, может задавать преподавателю любые вопросы по этим материалам, но сама передача теории идёт уже не через него. Идеальный вариант для не вполне самостоятельных учеников, которым нужен рядом наставник, направляющий их работу, как это делал бы коуч.

Фото: Annie Spratt, Unsplash

Онлайн-урок

Преимущества онлайн-уроков давно всем известны: огромная гибкость, экономия на транспорте, выигрыш во времени, возможность соединить преподавателя и ученика, живущих на разных концах света, и так далее.

Такой формат позволяет, не выходя из дома, преподавать и получать самые разные знания. Настоящая находка для семей экспатов, которые хотят сохранить связь с образовательной системой страны, из которой они уехали.

И всё же, как многие убедились на собственном опыте, у онлайн-уроков есть свои ограничения. Да, это очень удобно, но если ученик хотя бы минимально не организован, дело закончится провалом. Конспекты нужно вести либо в отдельной тетради с точными ссылками на тему урока, либо в текстовом файле, аккуратно сохранённом в папке соответствующего предмета. Затем записи нужно читать, перечитывать и прорабатывать: именно они станут основой дальнейшего прогресса, поэтому доступ к ним должен быть простым и понятным.

Гибридный урок

Гибридный формат: идеальный способ соединить очные и онлайн-занятия, сохранив преимущества каждого из них и избежав недостатков.

Вашему ребёнку трудно организовать себя, но при этом у него есть задатки самостоятельности, которые вы хотели бы развить? Гибридные уроки подходят под этот профиль как нельзя лучше. Онлайн-занятия экономят время и позволяют сразу сосредоточиться на содержании, а периодические очные встречи с преподавателем (скажем, раз в две недели или раз в месяц) дают возможность вживую увидеть, как ребёнок организует свою работу, и помочь ему улучшить учебные привычки. Методические советы, данные лично, действуют гораздо сильнее, чем те же советы онлайн.

Точно так же, если ребёнку не хватает уверенности в себе и нужно «присутствие», которое его подбадривает, чередование онлайн-уроков и визитов преподавателя-наставника (регулярно или, например, перед контрольной) решает проблему перегруженного расписания и нехватки времени на занятия.

Ещё один вариант, уже с иной логикой работы: пригласить одного преподавателя домой для всего, что касается методики, борьбы со стрессом и тому подобного, а другого преподавателя взять для работы над содержанием предмета онлайн.

Как видите, возможностей множество. Теперь вам остаётся выбрать ту, которая лучше всего соответствует профилю вашего ребёнка и вашим возможностям. Мы всегда готовы помочь вам советом по методике.

Как Axiom Academic сопровождает вашу семью

Axiom Academic организует частные уроки в очном, онлайн- и гибридном формате для учеников по всему миру. Мы подбираем преподавателя под профиль и цели ребёнка, помогаем выбрать подходящий ритм занятий и при необходимости корректируем формат по ходу года. На первый урок действует гарантия «доволен или вернём деньги». Чтобы обсудить ситуацию вашего ребёнка, свяжитесь с нами через страницу контактов.